11月2日，公司黨委書(shū)記、執(zhí)行董事溫法璽到黨建聯(lián)系點(diǎn)講授題為《天下之治在人才》的黨課。黨課內(nèi)容充分結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于人才的系列重要講話(huà)的所思所悟，聯(lián)系企業(yè)發(fā)展實(shí)際和個(gè)人工作實(shí)踐的所想所得，主要從什么是人才、怎么培養(yǎng)人才、如何使用人才三個(gè)方面展開(kāi)，重點(diǎn)講解了人才對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性、人才培養(yǎng)的有效途徑及正確的人才使用觀(guān)。公司總部一支部全體黨員共計(jì)19人通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)+視頻的方式參會(huì)。

在講到什么是人才方面，溫法璽引用“才者，德之資也；德者，才之帥也”這句出自北宋大歷史學(xué)家司馬光主持編纂的《資治通鑒·周紀(jì)》中的名言，深入淺出地闡述了一個(gè)人的德與才的關(guān)系，論證了德和才相比德的重要。他指出，人才培養(yǎng)是育人和育才相統(tǒng)一的過(guò)程，育人是本，人無(wú)德不立，育人的根本在于立德，德才兼?zhèn)?、以德為先直到今天仍然是我們?cè)谶x拔人才、使用人才當(dāng)中非常重要的標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于人才的系列重要講話(huà)，溫法璽結(jié)合具體事例講述了人才五點(diǎn)最重要的特質(zhì)：愛(ài)國(guó)愛(ài)民、理想和信念、實(shí)干肯干、改革創(chuàng)新、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。他強(qiáng)調(diào)，企業(yè)選人、育人、用人要做到德才兼?zhèn)洌瑫r(shí)以德為先，以中國(guó)民族上下五千年的道德規(guī)范為核心，樹(shù)立正確的公司價(jià)值觀(guān)，員工要以企業(yè)的使命、愿景、價(jià)值觀(guān)去學(xué)習(xí)與考核。

在講到怎么培養(yǎng)人才方面，他引用“宰相必起于州部，猛將必發(fā)于卒伍”這兩句出自《韓非子·顯學(xué)》的名言，講述了在人才的培養(yǎng)成長(zhǎng)過(guò)程中，基層經(jīng)驗(yàn)的重要性，根基不牢，地動(dòng)山搖，只有打牢基層經(jīng)驗(yàn)的根基，才能確保人才的平穩(wěn)成長(zhǎng)。他指出了培養(yǎng)人才的三個(gè)方面，成才離不開(kāi)讀書(shū)學(xué)習(xí)；成才離不開(kāi)鍛煉；要營(yíng)造良好的人才成長(zhǎng)環(huán)境和氛圍。他強(qiáng)調(diào)，一是公司的人才主要靠自己培養(yǎng)，首先要有良好的干事企業(yè)文化氛圍，其次要從基層PK開(kāi)始，用上激勵(lì)舉措、KPI、OKR等各種工具。二是要從優(yōu)秀的應(yīng)屆生中選苗子，中層干部的培養(yǎng)來(lái)自?xún)?yōu)秀基層員工的培養(yǎng)，高層來(lái)自?xún)?yōu)秀的中層。三是公司各個(gè)部門(mén)，除了完成任務(wù)指標(biāo)外，核心任務(wù)就是培養(yǎng)人才，每年要進(jìn)行人才的規(guī)劃與盤(pán)點(diǎn)。四是企業(yè)培養(yǎng)人才要突破“思維慣性”，用人要不拘一格，任人唯賢，營(yíng)造“海闊憑魚(yú)躍、天高任鳥(niǎo)飛”的生動(dòng)局面。

在講到如何使用人才方面，溫法璽引用“蓋有非常之功，必待非常之人”這兩句出自漢代史學(xué)家班固的《漢書(shū)·武帝紀(jì)》的名言，講述了西漢的著名大文學(xué)家、漢賦作家司馬相如用五個(gè)“非?！迸c漢武帝探討西南邊境地區(qū)防務(wù)問(wèn)題的典故，即要成就偉大的不尋常的功業(yè)，必須要有、要等待、要依靠那非同尋常的偉大的人才。溫法璽指出了使用人才的三個(gè)方面，一是堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向；二是用人要用其所長(zhǎng)，避其所短；三是用人要不拘一格。他強(qiáng)調(diào)，金無(wú)赤足，人無(wú)完人，在用人觀(guān)上，管理者們要有氣度、豁達(dá)寬容，疑人不用，用人不疑惑；看到人才的長(zhǎng)處，能容人之短。特別是一把手，不能眼里容不下一粒沙子，水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒，網(wǎng)羅天下英才為已所用是一種不可或缺的能力?！吧朴萌苏?，應(yīng)假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短”“知人善任，用得其所”做到人盡其才，發(fā)揮每個(gè)人的潛能，實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的價(jià)值。